Projektai baigiasi, tačiau jų pėdsakai išlieka ilgam. „CLEVER“ kelionė artėja prie pabaigos, bet kartu ji palieka du gražius ir prasmingus rezultatus, kurie primins mums apie bendrą darbą, augimą ir neįkainojamas patirtis. Vienas jų - mokinių iš šešių šalių sukurta freska apie Europos piliečių iniciatyvą. Kitas - internetinė Europos medijų platforma, kurioje sugulė prieš septynis mėnesius Italijoje gimę sumanymai, idėjos ir bendras kūrybinis darbas.
Per visą projekto laiką netrūko įspūdžių ir prasmingų patirčių. Dalyviai susitiko su įvairiais žmonėmis, lankėsi Europos institucijose bei įsitraukė į dirbtuves skirtingose šalyse. Visa tai padėjo jiems ne tik geriau pažinti Europą, bet ir giliau suprasti vieniems kitus. Svarbi projekto dalis buvo ir mokymasis kitaip. Mokytojai išbandė naujus ugdymo būdus, bendradarbiavo su kolegomis iš kitų šalių ir dalijosi sukaupta patirtimi. Ypač įsimintinas tapo grafinis piešimas, padėjęs sudėtingas temas pamatyti paprasčiau, aiškiau ir kūrybiškiau. Tuo pat metu mokiniai stiprino savo gebėjimą kritiškai vertinti informaciją, atsakingiau žvelgti į viešąją erdvę ir geriau suprasti pasaulį.
Projekto metu buvo nagrinėjamos svarbios ir itin aktualios temos - migracija, Europos ekonomika ir demokratija. Nors šios temos nebuvo lengvos, jos paskatino atvirus pokalbius, bendradarbiavimą ir naujų idėjų paieškas.
Žinoma, kelionėje netrūko ir iššūkių. Kalbos bei kultūrų skirtumai kartais apsunkino bendrą darbą, tačiau kantrybė, pastangos ir nuoširdus noras susikalbėti padėjo 54 mokiniams ir 50 mokytojų įveikti visus sunkumus.
Svarbiausia, kad „CLEVER“ projektas suartino žmones. Jis užaugino draugystes, paskatino dialogą ir dar kartą priminė, kaip svarbu būti atviriems, supratingiems ir vieningiems. Tai gražus žingsnis stipresnės Europos link.
